Cómo manejar el resentimiento entre hermanos

En cualquier familia con más de un hijo, probablemente los niños compitan por la atención de sus padres. Esta competencia puede ponerse más tensa cuando uno o más de los hijos tiene dificultades de aprendizaje y de atención. Los otros hermanos y hermanas podrían sentir cierto resentimiento hacia el hermano con dificultades de aprendizaje y de atención.


Aquí le mostramos algunas de las razones de por qué y cómo usted puede ayudar a mantener la paz.




Razón del resentimiento: “A mí me dan menos atención”


Cómo surge: Los niños con dificultades de aprendizaje y atención, por lo general, requieren más tiempo y atención de sus padres para progresar en la escuela y mantener cierta organización. Por lo tanto, no es una sorpresa que los hermanos y hermanas se sientan relegados a un segundo plano.


Qué puede hacer: Quizá usted no puede hacer que todo sea igual entre sus hijos, y de hecho no es necesario. Pero sí asegúrese de que los demás hijos también sean el centro de su atención. Dedíqueles tiempo uno-a-uno. Si uno de sus hijos obtiene buenas calificaciones o toca un instrumento en la banda de la escuela, asegúrese de estar presente y felicitarlo. Y si las cosas no están yendo tan bien para uno de sus hijos, aborde esa situación también con toda su atención y dedicación.



Razón del resentimiento: “Las reglas no son justas”


Cómo surge: Quizás usted espera mucho del hijo que obtiene buenas calificaciones en la escuela y que siempre se porta bien. Sin embargo, usted acepta las bajas calificaciones y las conductas inapropiadas de su hijo con dificultades de aprendizaje y de atención.


Qué puede hacer: Asegúrese de que su hijo entienda las dificultades de aprendizaje y de atención de su hermano o hermana y cómo esto afecta a los maestros, a los padres, a los hermanos y al niño en cuestión. Pero también, deje que sepan que usted ama a todos sus hijos sin importar cuáles son sus calificaciones o sus habilidades.



Razón del resentimiento: “Tengo que hacer más de lo que me corresponde”


Cómo surge: Sus otros hijos tienen que hacer sus camas y preparar sus almuerzos cada día. Incluso, a veces, tienen que cuidar a su hermano o hermana con dificultades de aprendizaje y de atención. En cambio, su hijo que tiene dificultades de aprendizaje y de atención no tiene asignada ninguna tarea de la casa, y usted es quien se encarga de hacer su almuerzo y su cama.


Qué puede hacer: Es importante para los niños con dificultades de aprendizaje y de atención que hagan lo más que puedan por sí mismos. Ellos pueden tener tareas de la casa asignadas, como cualquiera de sus hermanos. Esto puede ayudarlos a volverse más independientes. También puede disminuir los resentimientos.

Por supuesto, puede implicar más energía y tiempo modelar, practicar y explicar cómo hacer esas tareas de la casa, que si usted se ocupara de ellas directamente. Sin embargo, el resultado final vale la pena.



Razón del resentimiento: “Mi hermano me hace pasar vergüenza”


Cómo surge: Su hijo se avergüenza por la conducta de su hermano o hermana con dificultades de aprendizaje y de atención. Por ejemplo, su hijo no quiere invitar amigos a la casa o que sean vistos en público con su hermano o hermana.


Qué puede hacer: Trate de entender los sentimientos de su hijo. ¿Podría ser que su hijo o hija estuviera protegiendo a su hermano o hermana de posibles burlas, por ejemplo? Trate de arreglar que su hijo o hija invite a sus amigos cuando su hermano o hermana no está en la casa. Pero también ayude a su hijo a pensar qué puede decirle a sus amigos para que entiendan mejor las dificultades de su hermano o hermana.


Conozca más acerca de las quejas comunes de los hermanos y cómo responder a ellas. Usted también puede probar estos consejos para ayudar a sus hijos a construir una relación fuerte entre ellos.

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